[1]
El Bouhali, M. et El Alaoui, A. 2022. Le lien entre la taille de la classe et la performance scolaire au Maroc : une étude économétrique. International Journal of Financial Studies, Economics and Management. 1, 3 (nov. 2022), 17–28. DOI:https://doi.org/10.61549/ijfsem.v1i3.57.